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学校まではどんなものがあるかな(2年生活)

カテゴリー: 2022年5月27日

学校まではどんなものがあるかな(2年生活)

2年生の生活科では、学校までの「みちのりカード」を作っていました。
子供たちは、自宅から学校までの通学路の様子を思い出しながら、カードをかいていました。「ここは信号だよ。」「横断歩道だけあるよ。」「ここにはごみを集める所があるんだ。」など、説明をしながら、楽しそうにかいていました。
たくさんの発見があったようです。
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9はいくつといくつ(1年算数)

カテゴリー: 2022年5月27日

9はいくつといくつ(1年算数)

1年生の算数では、「いくつといくつ」という単元の学習をしていました。
今日は「9はいくつといくつになるか」を考えていました。
授業では、ペア学習を取り入れ、学び合いながら理解を深めることができるように工夫しています。
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市役所や市議会の働き(6年社会)

カテゴリー: 2022年5月27日

市役所や市議会の働き(6年社会)

6年生の社会では、「児童センターを設立するにあたって、市役所や市議会はどのような働きをしたのだろか。」という課題について学習していました。
子供たちは、真剣に調べ学習をしていました。
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